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长治医学院2014—2015学年度信息公开工作报告
  • 发布时间:2015-10-30 19:48:01
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长治医学院20142015学年度信息公开工作报告

 

本年度报告按照《高等学校信息公开办法》、《高等学校信息公开事项清单》和《长治医学院信息公开实施办法(试行)》要求,根据长治医学院2014-2015学年信息公开工作情况编制而成。全文内容包括概述、学校信息主动公开情况、依申请公开情况和不予公开情况、对信息公开的评议情况、信息公开工作主要经验、问题和改进措施等。按照教育部文件要求,本报告中所列数据的统计期限自201491日起至2015831日止。

一、概述

本学年度,我校切实执行《高等学校信息公开办法》、《教育部关于公布<高等学校信息公开事项清单>的通知》的规定,全面落实《长治医学院信息公开实施办法(试行)》,遵循“以公开为常态,不公开为例外”的原则,按照“便民、及时、准确”的要求,把公开理念有机融入各项工作中,以加强和改进信息公开工作为契机,完善内部治理、提高工作透明度,助推依法治校和学校改革与发展。

(一)学校高度重视。学校党政一贯高度重视信息公开工作,本学年度内,主要体现为以下几个方面:一是将“加强党务公开、校务公开,拓展公开范围,完善公开渠道,增加办学透明度,主动接受教职工和社会的监督。”写入学校《2015年党政工作要点》,并作为督办事项列入学校《2015年党政工作要点具体任务分解安排》。二是学校办公室向全校发出了《关于进一步做好信息公开工作的通知》,从进一步提高认识、主要任务、加强监督检查、近期具体工作安排等方面对深入推进信息公开工作做出了安排。三是自《高等学校信息公开办法》发布以来,学校信息公开办公室组织开展了各二级单位负责信息公开工作人员参加的业务培训,解读《高等学校信息公开办法》的法治精神和具体要求;根据《高等学校信息公开事项清单》,就信息公开目录设置、信息公开网站信息发布、信息公开与保密审查要求、信息公开工作中存在的问题等有关具体工作开展研讨和培训。

(二)完善工作机制。在校党政主要负责人统一领导、学校信息公开办公室牵头协调、职能部门各负其责的工作体制框架下,本学年度着力完善具体工作机制:一是结合学校实际,对照上级文件要求,制定了《长治医学院信息公开实施办法(试行)》、《长治医学院党务公开实施办法(试行)》、《长治医学院校务公开实施办法》,对学校信息公开的工作机构及具体职责、信息公开工作的管理体制、信息公开的内容和范围、信息公开的方式和程序、信息公开的监督和保障等各项内容做了全面的规定,保障了学校信息公开工作的规范化。二是对照教育部《高等学校信息公开事项清单》,根据我校机构设置情况,将“清单”所列事项逐一对应到相关职能部门,并明确部门的行政正职负责人是本部门信息公开工作的第一责任人。三是坚持信息公开工作与依法治校、机关工作作风建设、二级党组织党风廉政建设责任制执行情况检查考核、二级单位年度考核等工作紧密结合。

(三)推动“清单”落实。教育部20147月发布《高等学校信息公开事项清单》后,我校及时根据“清单”内容将学校信息公开网站进行改版,随即开始对照“清单”逐项落实。本学年度内,经过学校办公室牵头协调、督办,相关职能部门积极配合,“清单”各事项均已公开。

二、主动公开情况

(一)通过学校信息公开网公开“清单”事项情况

学校信息公开网在学校网站首页设有点击入口,主要发布学校重要新闻信息和需主动公开的信息。其中,“信息公开目录”在《高等学校信息公开事项清单》发布后进行了升级,涵盖“清单”所列全部事项。本学年度,信息公开网发布“清单”事项总计292件,具体如下:

“基本信息”53件,包括学校基本情况,机构设置,各类在校生情况,学校规章制度,党政领导班子成员分工,2015年党政工作要点,学校三届教代会暨二届工代会工作报告,学术委员会工作制度(代章程)等信息;

“招生考试信息”10件,信息公开网设置了“本科生招生”“研究生招生”两个子目,包括2015年分省、分专业招生计划,高考录取信息查询渠道,高考分专业录取最低分和最高分,研究生招生简章、招生专业目录,研究生复试办法,参加复试的考生成绩和拟录取研究生名单公示,研究生招生咨询及申诉渠道等信息;

“财务、资产及收费信息”118件,包括学校2014年财务收支决算情况,2015年度收支预算表,2015年度“三公”经费支出预算表(公共预算资金),20151-5月份“三公经费”执行情况,基建、后勤、设备等招投标信息,基建、修缮工程项目、大宗物资、仪器设备采购审计实施办法等信息;

“组织人事师资信息”22件,包括领导干部个人有关事项报告制度 ,领导干部任免通知,公开招聘工作实施办法,教师培养培训管理办法,人事调配工作的管理规定,处科级干部选拔任用实施意见,院级领导干部因公出国(境)情况一览表等信息;

“教学与科研信息”12件,包括专业设置情况一览表,教授授课情况,本科在校生情况,开设课程,本科教学质量报告,2014年毕业生就业质量报告等信息;

“学生管理服务信息”63件,包括学生学籍管理规定,奖学金、助学金、助学贷款、学费减免、勤工助学管理规定,学生评优办法,学生违纪处分申诉规定,奖、助学金名单公示等信息;

“学风建设信息”4件,包括学位论文作假行为处理实施细则,本科学位论文学术不端行为检测暂行规定等信息;

“学位与学科信息”3件,包括学位评定委员会,授予学士学位的基本要求,授予学士学位的工作程序等信息;

“对外交流与合作信息”2件,包括中外合作情况一览表,领导干部因公出国(境)情况一览表等信息。

“其他信息”5件,包括巡视整改工作汇报,学校社会安全类突发事件、公共卫生类突发事件、事故灾难和自然灾害类突发事件、考试安全类突发事件应急预案等信息。

(二)通过学校网站、新媒体、印刷物等载体公开情况

1.各种媒体面向社会公开。本学年度,学校新闻网发布新闻信息280条,党委宣传部微信公众号发布新闻信息360条,2015年度编辑出版《长治医学院报》15期,其中既包括宣传学校各方面事业发展的新闻,也包括发布有关学校办学治校的重要信息。

2.多渠道的校内公开

——信息公开网“通知公告”,公布学校制发的规范性文件和具体决定,本学年度公文发布平台共发布47份文件。 

——书记信箱、校长信箱,专人管理、及时处理回复,本学年度共处理来信33件,其中回复处理信件31件。

——长治医学院党委宣传部、学生会微信公众号,推送学校重要新闻、校内公告、查分入口等信息,借力新媒体。

——试运行手机APP,推送学校重要新闻、校内公告、校内通知、常用电话等信息。

三、依申请公开和不予公开情况

学校在《长治医学院信息公开实施办法》中明确了依申请公开的受理机构和程序。2014-2015学年,学校严格按照教育部和省教育厅有关规定及要求公开信息,无申请公开而不予公开的情况,不涉及收费和减免情况。

四、对信息公开的评议情况

师生和社会公众对学校信息公开工作总体满意。例如,根据学校三届教代会代表反馈意见,对学校信息公开工作较为满意。 

五、因学校信息公开工作受到举报的情况

本学年度没有因学校信息公开工作而受到举报的情况,也没有发生涉及信息公开的行政复议、诉讼或者申诉。

六、信息公开工作的主要经验、问题和改进措施

(一)主要经验。一是加强检查督促。学校信息公开领导小组办公室定期对照“清单”,检查职能部门是否按规定公开信息,没有公开的,以书面形式下达任务单催办。二是“规定动作”与“自选动作”两手抓。通过信息公开网公布“清单”所列事项为规定动作,学校认真落实,不断对照检查、补充完善,做到从无到有,从有到好。同时,学校还通过新闻网、部门网站、校园网、校报、书记信箱、校长信箱、微信等传统媒体和网络媒体,多层次多维度发布各类管理服务信息,不断丰富公开渠道、扩大公开范围。

(二)存在的主要问题。在稳步深入推进学校信息公开工作的同时,学校的信息公开工作仍有不足之处。主要表现在:部分单位在公开信息时主动性和时效性不强、程序上不够规范、内容上与《目录》缺乏针对性;目前的信息公开目录还不能完全满足师生员工对信息公开的获取需求。下一阶段,学校将继续深入贯彻落实《高等学校信息公开办法》,进一步深化对信息公开工作的认识,加强信息工作宣传力度和对二级单位信息公开工作的指导,优化信息公开网站建设,细化并完善信息公开专栏内容,提升师生群体对信息公开的认知度,提高社会公众对信息获取的效率。

(三)改进措施。

1.进一步完善信息公开工作机制,全面推进信息公开工作。完善二级单位信息公开工作机制,加强对机关部处和院系信息公开工作的指导和对工作人员的培训,提高信息主动公开意识,规范信息公开过程,做到信息实时发布、及时更新。同时,增强部门其他非从事信息公开工作人员的意识,进一步提升信息工作素养,统一思想,群策群力,一起推进相关工作。此外,通过师生评议、监督检查推动各单位信息公开工作制度落到实处,不断提升学校信息公开整体工作水平。

2.继续深化信息公开内容、创新信息公开工作手段,强化信息公开工作成效。依托学校搭建的新型信息化宣传服务平台,进一步拓展信息公开的服务渠道和方式方法,提高师生和社会公众对信息公开的关注度和认知度;继续对师生员工和社会公众关注度高的重点领域信息进行主动公开,并注重已公开信息的质量和公开的时效性。进一步扩充办事指南、便民问答、表格下载等便民服务信息的内容,提高社会公众对信息获取的效率。继续优化信息公开网的平台建设,强化后台技术,切实保障网络信息安全,有效加强信息公开工作成效。

3.以信息公开工作为抓手,提高机关工作效能。以信息公开工作为抓手,完善各项规章制度,明确岗位职责,促进工作规程化、责任化、透明化、便捷化,切实提升机关服务质量和服务水平,提高机关工作效能,把实现和为维护群众利益作为出发点和落脚点,充分利用已有的网络平台和技术,整合资源,使机关各项管理更加“规范化”,服务更加“人性化”,保障更加“便捷化”。 

                                    20151029

 

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