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树立科学发展观
促进学院持续健康快速发展

 
 
                                       ——在第二届教职工代表大会暨首届工会会员代表大会上的工作报告
 

 

院长 王庸晋
(二○○六年四月二十二日)

 
 

各位代表、同志们:
    现在,我代表学院党委和行政,向大会做工作报告,主要从首届教代会以来的工作回顾、机遇和挑战、今后五年的工作思路与2006年的工作任务等三个方面来讲,请各位代表审议。
    本次大会是我院进入新的发展时期,进一步加快学院跨越式发展的一次十分重要的会议。主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实党的十六届五中全会精神,牢固树立科学发展观,总结首届教代会以来的工作,提出今后五年的发展思路和奋斗目标,动员全院师生员工,团结一心,继往开来,乘势而上,知难而进,为把我院早日建成“省内一流,国内知名”的创新型医学院校而努力奋斗。
一、首届教代会以来的工作回顾
    1999年9月首届教代会以来,在省委、省政府、省教育厅的正确领导下,我院始终发扬“勤奋、严谨、团结、进取”的校风,遵循“厚德、博学、求是、创新”的校训,围绕“建设省内一流、国内知名的医科院校”的发展目标,创新办学思路,坚持实施以“规模、结构、质量、效益”为主要突破口的跨越式发展战略,使本科教育跨上新高度,科研工作跨越新水平,医疗工作跨越新台阶,学科建设获得新突破,培养了大批优秀的医疗专业人才。长医人以创业者的激情,与时俱进,求真务实,在教学、医疗、科研等方面取得了具有里程碑意义的成就,迎来了长医发展的明媚春天。
    一是科学制定学院跨越式发展战略。长治医学院是1986年由晋东南医专升格为本科院校的。由于受地域条件差、思想观念陈旧和经费严重短缺等方面因素的制约,办学条件、办学质量、办学效益一直在低水平、低层次上徘徊,学校没有太大的发展。突出表现在师资队伍、招生规模、基础设施、教学基地和经费等方面。1996年原国家教委对我院本科教学工作合格评价时,专家指出我院在许多方面留有专科甚至中专的“痕迹”和“影子”,提出了7条针对性很强的整改意见,产生这些问题的根本原因是思想解放不够、经费严重短缺、存在人才危机。1998年和2000年,省委、省政府两次对我院的领导班子进行调整,与时俱进的长医决策者带领广大师生员工振奋精神,创新思路,大胆探索,用时代的紧迫感抓住机遇,用历史的责任感珍惜机遇,以一往无前的勇气制定学院跨越式发展战略目标,以严谨科学的态度绘制学院跨越式发展蓝图。1998年首届教育工作会议提出了 “规模、结构、质量、效益”协调发展的办学思想,1999年9月首届教代会通过了《“十五”发展规划和到2010年发展目标纲要》,制定了“前四年强基础、中三年上台阶、后三年大发展”的“三步走”跨越式发展战略,提出了“建设省内一流、国内知名的医科院校”的17项目标。通过召开两届教育工作会议、三届教学工作会议、一届教职工代表大会、两届科技工作会议等一系列会议,进一步解放了教职工的思想,统一了大家的认识,牢固确立了教学、医疗、科研的中心地位,明确了“办一流学校,培养一流人才,创一流业绩,实现跨越式发展”的办学思路。我们坚持“发展是硬道理”,以学科建设为龙头,以教学、医疗、科研为中心,狠抓人才培养、教育质量、学科建设、基础设施建设、党建和精神文明建设,努力在人间、空间、时间等“三间”上谋求发展。我们坚持走自己的路,干自己的事,圆自己的梦,全院上下拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,出现了长治医学院发展史上团结、奋进、务实、创新的大好局面。天道酬勤,春华秋实,长治医学院“三步走”跨越式发展战略目标逐步得以实现。
    二是人才培养的规模和质量不断提升。办学规模上了一个大台阶。截至现在,我院在校学生9669人,其中全日制本科生5980 人,比六年前增加3549人;全日制专科生1449人,同比增加1067人;成人本专科生2240人,同比增加1900人。教学水平稳中有升。评选出优秀课程12门,重点建设课程8门,设置了独立的《机能学实验》课程。承担教改项目31项,其中省级24项,院级7项。有3项教改项目获山西省教改成果奖。实行教考分离,加强了考风考纪和学风建设。注重临床实践教学,附属医院达到7所,其中直属医院3所,床位总数达到3180张;教学医院达到31所,床位总数达到20341张;在康宝集团和太行药业集团建立了2个药学专业实践教学基地。对直属附属医院实行了“系院合一”的教学管理体制,进一步完善了临床教学管理系统,临床教改项目获山西省高校教改成果二等奖。在2004年接受教育部本科教学水平工作评估时,专家组赞扬附属和平医院“临床实践教学搞得好”。对实验室资源进行重组,形成了机能综合、形态综合、解剖综合、理化综合、病原综合等11个综合实验室。特别是组建了“临床技能中心”和“人体生命科技馆”,受到前来参观的省内外专家及同行的高度评价。机能综合实验室和解剖综合实验室,分别于2004年、2005年被评为省级示范实验室。2004年顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估,认为我校“办学指导思想明确,教学中心地位确立;多渠道筹措资金,办学条件有改善;重视学风建设,学生思想道德修养得到提高;强化教学管理,教学管理队伍和制度建设有成效;弘扬革命传统,为老区医药卫生事业与发展做出了贡献”,专家组给予良好评价,标志着我院的办学水平和教学质量又迈上了一个新的台阶。先后有全国各地10余所院校来我院参观考察。学生培养质量稳步提高。学院注重对学生的文化素质、思想道德素质、业务素质、身体心理素质的培养,开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,努力营造良好的校园人文氛围,努力提高学生的科学素养和人文素养。毕业生素质优良,受到用人单位的欢迎。一次性就业率达到75%以上,就业率连续五年达到100%。2005年有170名应届毕业生考取了硕士生,考取研究生率达15%。在2004年国家教育部本科教学水平评估中,专家组对我院具有特色的素质教育给予了充分肯定。2000年、2002年、2003年被中宣部、团中央、教育部、全国学联授予“全国大中专学生三下乡社会实践活动先进集体”。在2005年全国第一届大学生艺术展演活动中,我院参赛节目《太行回响》获省教育厅一等奖,获教育部二等奖。2005年11月,见义勇为优秀大学生袁小平同学被中宣部、中央综治委、公安部、中华见义勇为基金会等单位授予“全国见义勇为先进分子”。
    三是师资队伍整体水平进一步提高。学院累计投入800多万元培养博士生44人,硕士生207人,具有研究生学历、学位的人数占专任教师总数的比例达到32%,高层次人才总量有了较大增长。外校毕业教师的比例达81%,较好地改善了学缘结构,生师比保持在15∶1以下。我院有1名教师先后荣获“山西省十大女杰”、“全国模范教师”、“全国先进工作者”称号,1名教师被授予“全国巾帼建功标兵”称号, 1名教师获全省高校中青年教师“两课”教学基本功竞赛一等奖,并被省劳动竞赛委员会记一等功一次。
    四是医疗质量与水平稳步攀升。主要医疗指标稳中有升。2005年直属附属医院全年门诊56.1万人次,较6年前增加27万人次;急诊2万人次,同比增加1.5万人次;住院病人3.3万人次,同比增加1.4万人次;社会满意率均在98%以上。附属和平医院、和济医院被中华医院管理学会授予“全国百姓放心示范医院”称号。附属和平医院2004年首家以高分通过省卫生厅组织的第二周期等级医院评审,评审专家组赞誉和平医院“实现了社会效益和经济效益的双赢,为长治地区广大人民群众提供了高水平的医疗服务,成为病人的首选医院,为全省三级综合医院起到了楷模作用”,省内外9所医院专程派人来院参观学习。院长魏武教授荣获2004年 “全国优秀院长”称号和“全国百姓放心示范医院优秀管理者”称号、2005年“全国先进工作者”光荣称号。2005年,医院设立了和平慈善助学基金,资助优秀贫困大学生完成学业。最近,与淮海医院、长轴医院、锻压医院合作建立惠民分院,为低收入人群提供医疗服务,为解决“看病难、看病贵”的问题进行积极的探索。附属和济医院紧紧围绕“内抓管理强素质,外塑形象铸品牌,坚持创新求发展”,以创建“三级甲等”医院为契机,加强了医护管理,强化了质量控制,努力实施“人文关怀”行动,全面提升了医院的整体运行水平。尽管建院仅有6年时间,但医院发展态势良好。2005年启用了新建外科病房大楼,并引进价值2000多万元先进医疗设备,打造了学科发展的新平台。院长武金有教授2004年荣获“全国百姓放心示范医院优秀管理者”称号,急诊科护士长安玉红荣获山西省“五一”劳动奖章个人三等功。
    五是科学研究取得新突破。科技基础条件平台不断完善,科技创新能力明显增强。我院共承担各类科研项目128项,其中国家自然科学基金2项,省部级以上科研项目56项,有8项成果通过省级鉴定,获省部级奖20项,获专利7项,发表论文2186篇,被SCI收录10篇。出版学术专著77部,译著1部,主编、参编教材65部,部分教材获省、部级以上奖励,由我院主编的《内科学》(第五版)获2005年全国高等学校医药优秀教材一等奖。我院第一例“供胚移植试管婴儿”填补了山西省的生殖医学空白,并成功开展了造血干细胞移植、心脏移植、射频消融、肾脏移植、角膜移植等333项新技术、新项目,多项研究成果居国内先进水平。2005年4月8日,省教育厅科研评估专家组对我院科研工作的显著成效给予了充分肯定。2005年10月,学院出台了《关于加大科研工作奖励的暂行规定》,进一步优化了学院的科研氛围。
    六是学科建设取得新成绩。专业建设得到加强。增设了医学检验、药学、麻醉学、口腔学、生物医学工程、信息管理与信息系统、音乐医疗、应用心理学、康复治疗学等新专业,使本科专业由原来的4个发展到现在的12个,职业技术教育由原来的1个专业发展到现在的9个专业,成人教育由原来单一的专科发展为专科、本科、专升本等层次。2005年11月临床医学专业通过省教育厅专家组评审,被确定为省级品牌专业。加强了内科学、外科学、眼科学、神经病学、病理学与病理生理学等院级重点学科的建设。内科心血管病学与血液病学两个学科跻身山西省重点扶持学科行列。我院2005年申硕的5个学科点,专家打分都在及格以上,其中内科学80多分,外科学70多分,得到了教育部专家的高度评价。通过协商,我院已与中南大学达成了联合培养研究生的意向。
    七是办学条件不断改善。学校事业总收入从1999年的2904万元增加到现在的7502万元,增加158%。教职工的年平均收入同比增加81%,学院校舍建筑面积由12.3万平方米扩大到24.9万平方米,固定资产由3426万元增至现在的1.5亿元,图书馆藏书由原来的14.7万册增加到现在的68万册。筹资1.5亿元新建了学生宿舍、学生食堂、南区教学楼、解剖病理楼、科技大楼、科学会堂和省内一流运动场、多媒体教室、语音室、电子阅览室、人体形态学科技馆、数码互动实验室,建立了网络中心、现代教育中心。与此同时,积极实施绿化、美化和校园文化工程建设,增加绿地面积6万多平方米,校园绿化率达43%。
    八是管理改革稳步推进。按照首届教代会审议通过的《长治医学院内部管理体制改革方案》、《长治医学院人事制度改革暨“三定”实施方案》、《长治医学院教职工聘任暂行办法》,以内部管理体制与人事制度改革为突破口,精简、调整校内行政及业务机构,核减人员编制,进行定编、定员、定岗,将原来的19个处级管理机构合并或合署为15个,从院本部和附属和平医院向新建的两所直属附属医院分流了200多名工作人员。积极稳妥推进后勤社会化的改革。我院是全省最早开展后勤社会化的高校,先后组建了后勤服务集团以及下属的8个中心,成立了后勤管理处,后勤服务人员采用“老人老办法,新人新机制”,实行新的分配制度,后勤社会化改革已经显示出较好的前景。2000年4月15日在我校召开了全省高校后勤社会化改革现场会。
    九是对外开放与交流合作力度加大。先后选派教师赴美国、英国、加拿大、瑞典、澳大利亚、泰国、日本等国家和香港地区进行访问研修、学术交流。 2002年和2005年两次成功举办了中美文化交流活动。同时邀请国内外知名专家来院讲学70余人次,共派出228人次到国内外高校做访问学者或参加国内外学术会议,院、系(部)组织各种学术活动达200余次。一批有重要影响的学术活动在我院举行,2005年全国生物医学工程教育研讨会第七次会议和全省高校第五届社科部主任论坛在我院举办,进一步扩大了学院的影响。
    十是党的建设和精神文明建设进一步加强。我院坚持把学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、落实科学发展观与创建高水平医学院校和办好让人民满意的长医紧密结合起来,加强了党的执政能力建设和党风廉政建设。同时,围绕高素质人才的培养,以丰富多彩的校园文化活动为载体,深入开展了群众性精神文明创建活动。面对2003年春季严峻的“非典”疫情,学院科学应对,采取一系列有力的措施,有力地保障了师生生命健康,保证了全院正常的教学、医疗、科研、生活秩序,我院被授予“全省高校系统防治非典工作先进基层党组织”称号。附属和平医院组建了抗击“非典”医疗队,支援省城太原抗非工作,荣获中共山西省委、省政府“抗击非典先进集体”称号。特别是2005年7月以来,我院开展了保持共产党员先进性教育活动,通过三个阶段十个环节的工作,达到了“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求,使全院党员受到了一次深刻的党性教育。近年来,学院多次受到省级表彰,其中,2000年被授予“山西省文明学校”,2001年荣获“全省党建和思想政治工作先进集体”称号。
    进一步加强了统战、工会和离退休工作。建立了定期向党外人士通报学校工作情况制度,积极为党外人士参政、议政创造条件。重视离退休工作,努力创造条件使离退休人员老有所为和安度晚年。
    同志们,首届教代会以来的六年,是我院跨越发展的六年,是广大师生员工团结奋斗、艰苦创业的六年,也是得到上级组织和社会各界真诚关心、鼎力支持的六年。我代表学院向为学院建设和发展呕心沥血、无私奉献做出巨大贡献的全体教职员工致以崇高的敬意。向关心、支持、帮助学院建设和发展的所有同志表示衷心的感谢!
    回顾过去六年的工作,我们有诸多体会,其中最重要的是:
    1、必须抢抓历史机遇,坚持发展是硬道理。长治医学院之所以能迅速崛起,一个重要的原因,是我们具有强烈的发展意识,敢于并善于抢抓一切发展机遇,敢为人先,追求卓越。1999年以来,我们抓住了一个大的发展机遇--国家高等教育管理体制改革,我们通过扩招和评估,实现了学院规模的扩大和整体实力的提升。
    2、必须以改革促发展,以发展促融合。改革是学院发展的强大动力。如果没有高等教育管理体制改革,没有学院坚定推行“三步走”战略,没有专业学科与人文社会学科的融合,拓宽医学教育领域,学院就没有今天的局面。我们以人事制度改革、分配制度改革和后勤管理社会化为突破口,加快推进校内管理体制改革,充分调动了广大教职员工的积极性。通过以改革促发展,以发展促融合,成功地实现了我院的历史性跨越。
    3、必须坚持科技强院战略,推动人才培养、科学研究和社会服务的协调发展。我院多年来一直重视科研,并通过科研凝聚队伍,培养人才,提高了学院整体实力,极大地解放了学院的科技生产力,在为党的医疗卫生事业发展做出贡献的同时,也大大加快了学院自身的发展和知名度的提升。
    4、必须加强党的建设。大学的根本任务是培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。要坚持社会主义办学方向,必须始终注意把加强党的建设与创建高水平医学院校有机结合起来,既发挥党委统揽全局的核心作用,又使行政领导能够充分行使权力,为长医的迅速崛起提供组织保证。
    二、机遇与挑战
    目前,国内高等教育形势发生了很大的变化,正在迎来实现新跨越的新机遇,各高校竞相发展,势头很猛,你追我赶,形势逼人,高校之间的竞争将更加激烈。对于长治医学院来说,今后5年乃至10年,是实现第二次跨越必须紧紧抓住并且大有作为的重要战略机遇期。一是全面建设小康社会和构建创新型国家的宏伟目标,对高等教育提出了新的要求,教育被摆到更加优先发展的位置。二是国家实施教育振兴行动计划和促进中部崛起战略,为地处山西的我院提供了新的发展空间。三是通过六年多的努力,我院的整体实力上了一个大的台阶,为下一步发展奠定了坚实基础。人心思上,人心思进,在长治医学院已经成为不可阻挡的历史潮流。
    但是,我们也应该清醒地看到,在学院未来前进的道路上还会有不少艰难险阻,将面临更加严峻的挑战。一是思想解放不够。国家对高校的要求越来越高,我院与国内知名医科院校相比还有很大差距。从总体上来看,我们仍处在爬坡阶段,如逆水行舟,不进则退,前进一步非常不容易,往后退的危险却时刻存在。1998年以来,我们陆续召开了教育工作会议、教学工作会议、科技工作会议等一系列重要会议,提出了一系列新的办学思路。如果真正全部落实了,我院肯定能跨入全国知名医学院校行列。但由于许多工作没有完全落实到位,还有许多工作需要我们从头来落实,还需要我们进一步解放思想。观念就是财富,思路就是出路。如果思想僵化,发展就会成为空话。二是办学经费不足。我院原来底子就比较薄,又位于经济欠发达地区,国家拨款占学校全部经费来源的比重逐年下降,我院为谋求自身生存和发展,多方筹集资金的局势依然十分严峻。以2005年为例,学院总收入7502万元,其中教育经费拨款3205万元,占学院总收入的42.7%,与1998年相比减少了7.3%。学院总支出7492万元,其中人员经费支出(工资性支出,用于学生奖学金、助学金等方面支出,用于代课费、医、保、公积金、补助等其他方面的个人支出)为3143万元,占教育经费拨款的98%,与1998年相比增加了8%。财政拨款仅仅能解决全院的人头费问题,而教学、科研、后勤公用经费支出要靠我们自己解决。目前急需建设的新图书馆、南区学生餐厅、临床二系教学楼等项目,迟迟未能建成,就是由于缺少资金。与一些地区的高校相比,财政投入严重不足,在投入方面的差距有可能越拉越大。三是人才缺乏。我们学校还没有硕士授予权,仅是和其他高校联合培养研究生,仅有两个省级重点扶持学科和两个省级示范实验室,这些问题的核心是缺乏人才,特别是高学历、高素质的拔尖人才、大师级人才。如果不下大力气,不采取非常措施来解决,实现可持续发展就是空谈。另外,我们自身的工作还存在一些问题。例如,院领导班子的执政能力和管理水平还不能完全适应建设创新型大学的需要;机关办事效率不高;教师总量不足,教学资源紧张,个别专业教学质量不稳;内部管理不够规范,新一轮的人事分配制度改革还没有启动;一些系部主任主动工作、主动管理、创新意识不强;部分教师主要精力和兴奋点不在教学工作上,而在其它事务上,把教学工作视为负担,临床教学没有脱产带教,工作不扎实,责任心不强,不能从严执教,特别是有些青年教师教学意识、教学能力较差,不能正确地指导学生的实验、实习操作和病历书写;党的建设和思想政治工作还需要进一步改善与加强。以上这些问题,是学院前进过程中出现的问题。我们必须用新的视角,正确分析形势,客观审视未来,以科学发展观,统领学校各项工作,用发展的办法解决前进中的问题。把加快发展作为第一要务,牢固树立以人为本的办学理念,坚持全面协调可持续发展的方针,用更高的要求来改进工作,继续保持强劲的发展势头。
    第一,把加快发展作为第一要务。加快发展是贯彻和落实科学发展观的立足点和出发点,是提升学院竞争力的迫切要求。对于我院来说,不发展不行,用一般的速度发展也不行,发展不好更不行。如果我们不能发展得再快一些、再好一些,我们发展的空间将会越来越小,竞争能力将会越来越弱。只有加快发展,尽快把蛋糕做大,才能解决学院发展中的矛盾和问题。只有这样,长医的事业才能永葆生机。我们要讲有质量、有效益的快速发展;我们要不断破除思想障碍,真正地解放思想,甩掉包袱,轻装上阵,与时俱进,大胆地闯,大胆地干。
    第二,牢固树立以人为本的办学理念。坚持以人为本,是科学发展观的核心。人才问题始终是高等教育改革和发展的核心和头等大事。教师是高校办学的主体,能否建设一支高素质的教师队伍,是高校建设和发展的关键和根本。我们要坚持“以人为本”,做到尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造,充分调动教师的主动性、积极性和创造性;要坚持以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为人范”为基本准则,深入开展师德教育,提高教师整体队伍的素质和水平。
    第三,坚持全面协调可持续的发展方针。要牢固确立教育质量为立校之本。学院要发展,质量是决定性因素,世界上任何一所著名大学,她的声誉均来自其高水准的办学质量。我们要围绕学生的全面发展,进一步深入了解学生、理解学生、服务学生、引导学生、教育学生,大力实施素质教育,不断提高学生的培养质量。 把加快内部改革力度、发展速度和学校教职工可承受的程度统一起来,把维护和满足广大师生员工的根本利益作为一切改革的出发点和落脚点。
    三、今后五年的发展思路与2006年的主要任务
    今年初,在新世纪的第一次全国科技大会上,党中央、国务院明确提出了建设创新型国家的奋斗目标。创新型国家呼唤创新型大学,为创新型国家提供人才、科技支撑是当代大学的历史使命。同时,大学是落实科教兴国、人才强国的重要基地,承担着培养人才、创新科技和服务社会的责任。我们要建设高水平创新型医学院校,就必须把创新作为学院的灵魂和持续发展的不竭动力,把以创新促发展作为未来的战略取向,推进教育创新、科技创新和管理创新。在人才培养上,更加强调提高学生的创新思维水平和创新能力,按照“基本要求加特色”的模式,大力培养具有实践能力、创新能力和创业精神的创新型人才;在科学研究上,更加突出创新团队和创新平台的建设,突出自主创新和集成创新,凝聚优秀人才,实现科技资源共享,促进跨学科研究;在社会服务上,更加重视参与国家和区域创新体系建设,参与企业技术创新活动;在文化氛围上,更加倡导学术民主、敢为人先、鼓励创新、宽容失败;在学校管理上,更加注重体制创新和机制创新,加快建立现代大学制度。
学校今后五年的办学指导思想是:高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,用科学发展观统领全局,面向现代化,面向世界,面向未来,正确处理改革、发展、稳定的关系,正确处理规模、结构、质量、效益的关系,保持和发扬长医特色,瞄准国民经济主战场,立足区域经济发展,认真履行高等教育三大职能,坚持教学、医疗、科研并重,本科生教育与研究生教育并重,全面提高教学、医疗、科研、管理、服务和精神文明建设水平,努力走出一条具有我院特色的快速发展道路,把我院建设成为“省内一流、国内知名”的高水平创新型医学院校。
为加快实现建设“省内一流、国内知名”的高水平创新型医学院校的宏伟目标,我们要根据中央和省委的精神,认真制定我院教育事业“十一五”规划。这次向大会提交的《长治医学院“十一五”事业发展计划和2020年远景目标规划(草案)》,既是“十一五”发展的建议,也是今后改革的建议。突出改革,用改革的办法解决发展中的问题,通过体制机制创新促进学校科学发展,是《草案》的鲜明特点。我院今后五年的主要任务是:
    积极争取硕士学位授予权单位,争取3-5个硕士点。1-2年内争取使我院两个省级重点扶持学科进入省级重点学科行列,并再建设1-2个省级重点学科。每年争取省部级科研立项10-15项,国家级科研立项1-2项,横向课题5-6项。争取5-10项省部级奖励,1-2项科研成果获国家级奖励, 被SCI收录的论文数实现新的突破。
    发展2-3个医学相关专业,建设2-3个品牌专业。通过学科专业的调整融合,加强建设,形成结构合理、综合性强、富有特色的学科体系。培养3-5名左右具有国内先进水平、具备学科优势、有较高知名度的优秀人才,培养50名左右在各学科领域有较高学术造诣、成绩显著、能起到骨干和核心作用的校内中青年学科学术带头人,培养省级学科带头人10名左右,省级教学名师10名左右。
    建设结构合理和素质优良的师资队伍。全院教师获博士学位者达到5%左右,获硕士以上学位的教师占专任教师总数的50%以上,青年教师中 获硕士学位者达60%。生师比控制在14∶1,使我院教师占教职工总数的比例进一步提高。
    在校学生总人数稳定在10000-11000人。其中:硕士学位研究生80-100人;普通本科学生6800-7000人;高等职业技术教育、成人本专科学生3000-4000人。力争本科生一次性就业率达到90%左右。
    基本完成校区建设,建成“数字长医”;学生的学习、生活条件明显改善;教职工的收入明显增加;校园环境进一步美化。
    党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用更加充分体现;各级领导班子的执政能力和管理水平明显提高;思想政治工作明显加强;建设节约型校园和安全文明校园。

    2006年是落实“十一五”规划的开局之年,我们不再提新的口号,要着重抓落实,既要把以前没有完成的任务落实好,也要按照学院的“十一五”规划开好局,起好步。今年要重点抓好以下八个方面25项工作:
    (一)坚持以人为本,建设高水平人才队伍
    1、科学发展观的本质是以人为本。我们要牢固树立人才资源是第一资源的观念,坚持办学以人才为本,推进人才强校战略,为学院建设和发展奠定基础。
    2、认真抓好三支队伍的建设。首先要抓好师资队伍的建设。要采取切实措施和灵活的方式,不惜重金,大力引进学院发展急需的高层次优 秀人才,特别是国内外拔尖人才。要加大对现有人才的培养力度,通过拓宽研究生培养渠道、加强在职培训、鼓励外出进修等多种途径,提高教师素质。特别是要加强对科研学术上崭露头角并有发展潜力的青年骨干教师跟踪培养,鼓励教师攻读硕士、博士,积极推进博士工程,全面提高现有人才的学历层次、知识水平、创新能力,培养一批具有国内先进水平的学科带头人和学术带头人,努力建设一支学历层次高、业务能力强、结构合理、乐于奉献的高水平的师资队伍。二是要下大力气抓好管理干部队伍的建设。要不断提高管理干部队伍学历层次,提高思想、业务素质和服务意识,提高管理水平,积极推进管理创新。要进一步加强对干部的考察、使用和培养,按照“四化”方针和德才兼备的原则,以好的作风选人,选作风好的人。不断深化干部制度改革,加快形成公开、平等、竞争、择优的选人用人机制,积极启用政治上靠得住、业务上过得硬、想干事、能干事、并且能够干成事的干部,大胆使用高学历、高职称的优秀人才,特别是党外人士干部、妇女干部,强化后备干部队伍的选拔和培养工作。三是要抓好产业开发、后勤服务队伍的建设,进一步强化科研开发意识和后勤服务意识,不断提高服务水平。
    3、通过加强三支队伍的建设,强化人人都能成才的理念,为不同的人设计不同的“跑道”,努力营造成才环境,搭建发展平台,使我院的每一位同志都有获得发展的机会,都能人尽其才、才尽其用,都能各展所长、各得其所。
    (二)深化校内管理体制改革,不断增强办学活力
    1、深化用人制度和分配制度改革。进一步完善专业技术职务聘任制、全员岗位聘任制和以岗位津贴为主的薪酬分配制度,试行“带头人+学术梯队”的创新团队组织形式。建立与学校事业发展水平相适应的薪酬总量增长机制,进一步改善教职工的待遇。
    2、加快管理重心下移的步伐。进一步明确二级单位的责权利,把能够下放的权力都放下去,使二级单位在教学、科研、人事、财务、管理方面有更大的自主权。严格各级干部的岗位职责考核工作,加大奖惩力度,发挥各级各类干部在落实中心工作中的作用。
    3、继续深化后勤社会化改革。要大力推进后勤、校办产业社会化改革,逐步建立起独立核算、自主经营、自负盈亏、自我发展的后勤和院办产业运行机制。建立与学校发展目标相适应的保障体系,提高后勤服务质量。
    4、推进依法治校,构建“和谐长医”。制订《长治医学院章程》,增强法制观念,依法治校、依法办学、依法执教。继续完善教职工代表大会制度,充分发挥广大教职工参与学院管理、为学院发展献计献策的积极性、主动性和创造性。要积极继续推行校务公开制度,主动接受群众监督,群策群力办好学院。以创建“平安校园”为目标,全面做好校园治安综合治理工作,进一步优化育人环境,为学院发展创造良好的基础和条件。要强化师生员工的节约意识,以节能、节水、节材、节地等为重点,大力加强资源的循环利用,建设节约型学校。
    (三)加强学科建设,构筑科技创新平台
    1、加强学科建设。要做好学科发展的长远规划,继续强化重点学科建设,完善重点学科建设的“绿色通道”,建立“学科特区”。要积极作好省级重点学科评审准备工作,力争使我院的两个省级重点扶持学科进入重点学科行列。同时,要开展院级重点学科评选,以学科建设带动科研工作。切实做好省级学科带头人、省级学术骨干、省卫生系统重点科技人才和院级关键学术岗位等重点科技人才的培养、选拔、聘任和管理工作,充分发挥重点人才的辐射带动作用,努力建设结构合理、富有活力的学术梯队。
    2、坚持科技强院战略不动摇。突出重点,构筑科技创新平台。集中力量,重点建设1-3个科研平台。通过整合科技资源,优化学科布局,促进多学科的交叉融合和共同发展。要创新科技管理模式,建立既有利于发挥学术环境宽松自由的优势,又有利于科技资源共享和学科交叉融合的科技管理体制和运行机制。要积极开展多层次、多形式、实质性的学术交流与合作,集中优势力量,组织校内外联合攻关,积极组织申报各级各类科研课题,提高高层次课题的中标率,力争今年申报获准各类课题15-20项。要以国家自然科学基金、省自然科学基金优先支助领域为导向,选准目标,集中力量,重点攻关。要围绕学院确定的整体研究方向,合作开展基础、临床应用和开发性研究。特别要大力开展临床应用研究,攻克一批与人民群众健康密切相关的难题,使我院的科研水平、科技成果和临床医疗水平都达到一个新高度、跨上一个新台阶。要采取超常规的科研奖励措施,激活我院的科研资源,力争取得更多的科研成果,为申硕创造条件,进一步提升我院的科技水平。
    3、硕士学位授予单位和硕士点的申报是我们工作的一个重点。要根据评审标准,进一步分解任务,落实措施,不断加大工作力度,扎扎实实做好各项准备工作。
    (四)全面提高教学质量,培养高素质创新型医学人才
    1、坚持以育人为本,以学生为中心。切实把工作重心从扩大规模转移到提高质量上来,促进学生德、智、体、美全面发展。
    2、加强本科教学。牢固确立人才培养是学校的根本任务,牢固确立质量是学校的生命线,牢固确立本科教学在教育工作中的中心地位。要全面加强教学基础建设,提高本科教学质量,确保我院2008年教育部本科教学评估达到优秀。要继续深化教学改革,全面落实《长治医学院关于全面推进素质教育的实施意见》,努力构建素质教育体系,也就是“三维”结构。一维即发挥第一课堂教学主渠道作用,这是实施素质教育的主要途径;二维即发挥第二课堂的重要作用,通过开展高品位、多色彩的学术活动、文化艺术活动和社会实践活动,丰富学生的课外生活,这是课堂教学的进一步延伸和必要补充。三维即发挥隐性课堂的促进作用,通过校园人文景观、学习生活环境、教学科研设施等,体现大学理念和人文精神,达到环境育人的目的。要积极推动研究性、探索性教学,着力培养学生的创新思维和创新能力。逐步推行选课制,完善学分制和与之相适应的质量评价体系。积极探索导师制,完善学生重修机制。按照“厚基础、宽口径、多方向、利就业”的原则,在相关专业间建立“前期趋同、后期分化”的新型专业课程设置体系,不断适应创新教育的要求,努力做到融素质教育与专业教育为一体,融知识传授与能力培养为一体,融德育教育与智育教育为一体,融学生共性与个性发展为一体,增强学生的创新思维和创新能力,培养适应经济社会发展需要的复合型、应用型人才。
    3、从严治教,强化教学管理。加强教学过程监控,完善评估保障体系。要制定政策,鼓励教师开展教学研究,深入开展教学方法与手段改革,积极推进讨论式教学、案例教学和合作式学习等先进教学方法的运用。进一步加强专业、课程建设的管理和指导,推动品牌专业和精品课程建设,形成多学科、多课程的优质教学资源的网络共享平台。积极推进实验室管理体制和实验内容的改革,最大限度地实现教学资源的重组和合理使用,争取新增1-2个省级示范实验室。进一步增加教学基地数量,加强教学基地的规范化建设,认真做好临床教学工作。临床医学一、二系的学生在前两年半的基础课学习结束后,要分流到附属医院上临床课,附属医院要做好学生的食宿安排和教学管理。教务处要根据教学计划对临床实践教学实行宏观管理,辅导员、年级主任要跟班到附属医院管理学生。切实加强教风、学风和考风建设,不断优化教学氛围。采取有力措施,加强和改进就业指导工作,进一步提高毕业生一次性就业率。
    4、加强专业建设。在加强现有专业建设的基础上,全力做好运动人体科学、英语、音乐医疗等拟增设本科专业的申报工作,努力形成结构合理、综合性强、富有特色的学科体系。
    (五)加强领导,加快附属医院建设步伐
    1、建设创新型医院。要把创新作为医院的灵魂与核心竞争力,增强创新意识、竞争意识、服务意识,加强创新平台建设和创新机制建设。要主动适应卫生改革的新形势,凝聚全院意志,团结一心,奋发进取,进一步完善与加强数字化医院管理、人性化医疗流程、高水平科技创新、低成本高效经营;进一步增强医院的品牌、声誉和影响力;进一步增强竞争优势和综合实力,使医院的医疗、教学、科研和管理等各个方面都走在国内同行先进行列,以技术优势和优质服务取信于民,努力加快创新型医院建设步伐。
    2、附属医院的改革与发展,要充分利用学院学科重组的整体优势,以深化医院改革为契机,以开展高新技术为突破口,以加强人才培养为重点,科学管理、突出特色、优质服务、适应市场,为学院抢占生命科学的制高点提供强有力的支撑。要坚持“以病人为中心”,改革医疗流程、改善医疗设备、美化医院环境,文明行医、优质服务,提高医院的社会综合满意度。在巩固和发展原有重点学科的同时,创建新兴、边缘、交叉临床学科和治疗中心,加大住院医师规范化培训力度,提高临床医师的学术水平。医院每年支持学科建设和人才培养的经费不少于年总收入的1%。要重奖有突出贡献的名医、科技人员和管理人员。促进临床学科与基础学科、信息等学科的结合,不断开创新的诊疗技术,抢占医疗市场制高点。在医院规模逐步扩大的同时,要加强管理干部的岗位业务培训,提高管理效益。各医院党政管理机构控制在20个以内,管理人员控制在职工总人数的6%左右。
    3、附属和平医院要发挥自身优势,扬长补短,大力加强学科建设和人才培养,全面提升医院综合竞争力。到2010年前后,要建设成为医教研水平国内一流,学科特色优势明显,人才、技术、设备力量雄厚的大型现代化综合医院。每一位和平人都要有紧迫感,要有忧患意识。“和平”既是晋东南的和平,也是山西的和平,也是全国的和平,大家一定要树立品牌意识,要大力宣传,让社会更多地关注和平、了解和平。附属和济医院要以上“三甲”和深化医疗改革为契机,发展高新技术,加强人才培养,加强内涵建设,科学管理,突出特色,优质服务,适应市场,进一步提升医院的医疗、教学、科研和管理水平,逐步形成办院特色。
    (六)加强对外交流与合作,推进学院开放办学
    立足山西,面向全国,走向世界,进一步扩大对外开放,充分利用国内外一切可利用的资源,加快学院的发展。在巩固现有友好校际关系、开展实质性交流与合作的同时,建立新的友好校际关系。不仅要和国内的和本省的高校加强联合,也要有计划地与国际上的高校开展联合。要建立一批科技合作平台,开展联合培养学生、联合科研等活动。积极派遣优秀教师及科技人员到国外留学研修,进一步提高我院具有国外留学或工作经历人员的比例。不断提高学院的社会服务能力,努力为建设小康社会,为人民群众的健康,为经济社会的发展,提供更加有效的人才支撑和科技支撑。
    (七)保障经费投入,进一步改善办学条件
    1、按照办学规模继续加大投入,加强基础设施建设,确保校舍建筑、教学设备、图书资料等方面充分满足教学需要。建设高标准的实验室、语音室、多媒体教室,完成学院中心实验室科研平台建设,继续做好药学专业、生物医学工程专业、口腔医学专业、音乐医疗专业和康复治疗学、应用心理学等新办专业的实验室建设工作。要千方百计加强财源建设,想方设法通过各种途径筹措资金,确保各项基本办学经费落实到位。要加大对收费、招投标等工作的监察力度,加强对各项经费使用、物资采购的价格与质量、基建和维修等支出项目的审计,全力提高资金的使用效益,为学校的发展提供资金保障。
    2、做好校园建设和校园北区规划工作。加快图书馆建设,改造校园电网,建设双回路电源,修建南区蓄水池、动物饲养中心、南区学生餐厅、学生澡塘。与晋城市委和晋城市党校协商在晋城市党校搬迁后购买其土地房产。要进一步美化、绿化、香化、亮化校园,营造浓厚的大学人文氛围,努力把校区建设成为环境优美、生态良好的绿色校园。
    3、大力推进教育信息化,加快建设“数字长医”。建立学院综合信息管理系统,提高管理工作的信息化水平。要以建设数字化图书馆为目标,在加大纸质图书购置力度的同时,进一步扩大电子图书容量,加快数据资源开发和特色数据库建设步伐,拓展信息服务功能,为教学、科研提供更优质的服务。
    (八)加强和改进党的建设与思想政治工作,为建设创新型医学院校提供坚强保证
    1、落实科学发展观,建设创新型医学院校,关键在加强和改进党的建设与思想政治工作。要认真开展学习贯彻党的十六届五中全会精神,树立和落实科学发展观,学习贯彻党的路线、方针、政策和《中国共产党章程》,不断提高各级干部、全体党员和全院师生员工的的理论素养。要开展中国共产党建党85周年和长征胜利70周年纪念活动,唱响时代主旋律,进一步激发广大师生员工的爱党爱国热情。
    2、认真贯彻第十四次全国高校党建会议精神,加强领导班子和领导干部执政能力建设,认真落实先进性教育活动整改方案,探索保持共产党员先进性的长效机制,抓好基层党组织的换届选举,做好党员管理工作,做好知识分子和青年大学生入党工作。深入推进党风廉政建设,把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好,通过学习贯彻党章来推进反腐促廉工作,为实现学校的奋斗目标提供政治保障。积极筹备召开党员代表大会。
    3、认真贯彻中共中央、国务院16号文件精神,落实《长治医学院关于加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》及配套文件,深入开展关于思想政治工作理论问题和现实问题的研究,进一步推进思想政治工作创新。加强师德师风建设和学风建设,加强学生日常教育和管理,促进学校德育工作上台阶。加强大学文化和大学精神研究,继承和发扬追求卓越、求真务实、学以致用、天道酬勤等优秀文化传统,强化“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识,营造生动活泼、健康向上的育人氛围,逐步形成有长医特色的文化精神。认真贯彻教育部《关于进一步加强和改进高等学校校报工作的若干意见》,整合校园媒体资源,成立新闻中心。要认真落实教育部《学校艺术教育工作规程》及山西省的实施细则,发挥艺术教育中心作用,成立交响乐团、舞蹈团、合唱团等艺术团体,要围绕60年校庆活动做些工作,要将《长征组歌》做为我校传统节目保留下来。通过开展健康向上、丰富多彩的校园文化艺术活动,探索进一步繁荣校园文化建设、提高学生文化素养的新思路、新机制,营造和谐文明的育人氛围,引导学生全面发展。
    4、调动一切积极因素,做好统战、群团和老龄工作。加强新时期的统战工作,充分发挥民主党派在学院重大问题上建言献策的作用。加强工会建设,履行好“建设、参与、维护、教育”的职能,组织带领会员参与学院的民主管理、民主监督工作。加强共青团和学生会组织的建设,认真做好青年教职工和青年学生的思想教育工作。进一步加强对老龄工作的领导,充分发挥老同志在学院改革、发展和稳定中的重要作用。
    (九)统筹安排,着力办好如下实事
    2006年要举全院之力,继续落实好2005年党政工作要点中未办结的实事项目,同时要统筹安排办好以下实事:
    1、认真落实《关于加大科研工作奖励的暂行规定》,兑现奖励措施;
    2、加强学科建设,做好学科建设规划,争取血液内科学、心血管内科学由省级重点扶持学科进入省级重点学科行列,再推荐两个院级优秀学科参加省重点扶持学科的评选;建设心血管研究所;
    3、积极开展与外校联合培养研究生工作;
    4、加强档案室建设,力争使我院档案管理达到国家二级标准;
    5、完成南区学生餐厅建设、校园双回路电源建设,图书馆开工完成主体;
    6、召开教学医院工作会议、科技工作会议;
    7、与市农行积极协商购进长治市正大学校;在长治市高新开发区征用土地200亩,建立药学系、药物研究基地及药厂;
    8、向社会大力宣传名师、名医、名人,扩大学校知名度;
    9、筹建口腔医院、动物实验室,继续做好新建专业实验室建设;
    10、认真组织60周年校庆活动。

   各位代表、同志们,未来五年是把长医建设成高水平创新型医学院校的关键时期,我们肩负着光荣而艰巨的历史使命,必须奋发有为,只争朝夕。让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,全面落实科学发展观,继往开来,乘势而上,不断创造新优势,实现新突破,为把我院早日建设成“省内一流、国内知名”的高水平创新型医学院校而努力奋斗!

 

 

 
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