纪委书记、监察专员徐建和深入帮扶村调研督查我校脱贫攻坚工作6月2日，学校党委常委、纪委书记、监察专员徐建和一行深入平顺县东寺头乡焦底村和常驼村，对驻村帮扶工作进行调研督查。校纪委、学校驻村工作队相关同志陪同调研。徐建和同志首先深入产业扶贫项目基地——猪场、兔场、羊场、梨花驿站、爱心扶贫超市等场所，详细了解项目进展、资金筹措使用、效益产出分配等情况，并与驻村工作队同志就发展养殖产业前景、梨花驿站...
我校召开专职组织员交流座谈会为进一步加强专职组织员队伍建设，提升专职组织员业务能力，5月29日上午，我校在科技楼11层3号会议室召开专职组织员交流座谈会。校党委副书记张芳萍、党委组织部部长李永红、各院系专职组织员参加座谈。座谈会上，3名离退休专职组织员和11名在职专职组织员结合自身实际，围绕对岗位职责的认识、工作开展情况、存在问题、改进建议等方面进行了交流发言。听完交流汇报后，张芳萍肯定了各位专职组织员...
观看《长医战士》后，学子们有话说5月26日，以我校附属和平医院、附属和济医院奔赴湖北抗疫一线的51名医护人员的真实故事创作而成的纪实情景剧《长医战士》首演，引起了学子们的热烈反响! 每个时代有每个时代的使命，每个时代有每个时代的英雄。战争年代，勇士们冲锋陷阵、为国捐躯；和平年代，“抗疫战场”上虽无硝烟，他们也发出了“我们只能往前冲！不能往后退！”的声声呐喊！苟利国家生死已，岂因祸福避趋之，这便是...
我校纪实情景教学剧《长医战士》首演2020年5月26日，我校纪实情景教学剧《长医战士》首演。驰援武汉的51名抗疫勇士、长医本土抗疫一线的医护代表，学校领导，师生代表观看了演出。《长医战士》全剧共分三幕，以我校附属和平医院、附属和济医院奔赴湖北抗疫一线的51名医护人员的真实故事创作而成，纪实性地再现了医护人员驰援湖北的感人事迹。第一幕《三代传承》，以我校附属医院医生王婷事迹为创作主题，情景再现了“爷爷抗日...
【长医喜讯】我校三项课题获得2020年度山西省高校哲学社会科学研究项目（思想政治教育专项）立项日前，省教育厅开展了2020年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目（思想政治教育专项）申报工作，我校三项课题通过了评审获得立项。山西省高校哲学社会科学研究项目（思想政治教育专项）分为“省立省资助”“省立校资助”两类，我校李慧老师申报的思想政治工作课题《大思政格局下医学院校思政课教学深度融合医学专业课程育人机...
坚决打好“收官之战”，交好“总账”--李华荣书记深入帮扶村调研指导扶贫工作2020年的5月，是个让山西人特别记忆的月份。月初，习近平总书记来到山西视察；月末，全国两会如火如荼地召开。不管是习近平总书记视察山西的重要讲话重要指示，还是全国两会的热议话题，总离不开“脱贫攻坚”“全面小康”这些关键词。带着总书记的牵挂，5月26日，我校党委书记李华荣轻车简行，来到了学校帮扶村——平顺县东寺头乡焦底村，调研指导扶贫工作。...
郑金平副校长深入教辅党总支调研并主持召开座谈会 5月27日上午，学校党委常委、副校长郑金平深入教辅党总支调研并主持召开座谈会，详细了解总支党建工作和抗击新冠肺炎疫情工作开展情况、软弱涣散党组织集中整顿情况，并围绕落实学校2020年党政工作要点和全面从严治党工作会议精神，与总支领导班子成员进行了座谈交流，总支委员及各支部委员参加座谈。座谈会上，总支书记杨爱平简要介绍了教辅党总支的基本情况，从学习教育、活...
我校召开网信工作会议5月26日下午，我校在科技楼11层会议室召开网信工作会议。校党委副书记张芳萍、副校长郑金平、网信办部分成员和信息网络中心全体人员参加会议。会议由郑金平主持。信息网络中心主任茹小光从“一卡通阶段性工作总结”“已上线一卡通内容简介”“后续上线一卡通内容”“一卡通实施中存在问题”“后半年一卡通相关工作”等五个方面汇报了我校校园一卡通建设工作情况。信息网络中心副主任孙左奇作了关于“微服务...
我校开展“‘5·25’大学生心理健康教育月”系列活动 助力抗击疫情为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提升新冠肺炎疫情防控能力，推进心理疏导和社会工作服务，根据教育部思想政治工作司《关于2020年“‘5·25’大学生心理健康教育月”举行“四个一”专项行动的工作提示》和山西省教育厅《返校开学后高校心理援助工作指导手册》等文件的要求，结合我校实际，在学工部和精神卫生系的大力支持下，心理健康教育与咨...
我校组织召开实验动物中心动物房改造施工启动会5月22日下午，我校在科技楼11层3号会议室召开实验动物中心动物房改造施工启动会。会议邀请了中国辐射防护研究院二所书记安全研究员，山西医科大学实验动物中心副主任陈朝阳教授、郭永昌实验师三位校外专家。施工单位北京世安莱博实验室科技有限公司，学校资产管理处、财务处、审计处、实验动物中心主要负责人参加会议。会议由郑金平副校长主持。郑金平对三位专家莅临我校指导实验...