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2025年9月10日是我国第41个教师节。为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神和全国教育大会精神,全面落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,进一步营造尊师重教的校园氛围,增强我校教师立德树人和教书育人的使命感、责任感,按照教育部、山西省教育厅有关工作安排,我校于9月9日至11日开展了“以教育家精神铸魂强师,谱写教育强国建设华章”教师节系列活动。


开设“教育家精神万里行”专栏

为进一步弘扬教育家精神,在学校教师工作部网站开设了“教育家精神万里行”专栏,将中宣部、教育部发布的最美教师代表短片作为专栏主要内容进行发布,各二级院系(部)党组织结合实际情况,在部门网页、公众号等平台发布优秀教师事迹报道与微视频,展示了我校教师在教学科研一线的奉献与创新。通过分享弘扬教育家精神的先进经验和典型案例,激励全校教师见贤思齐,将教育家精神融入日常教育工作,为学校发展和学生成长贡献力量,营造崇尚教育家精神的浓厚氛围。


举行教师节庆祝大会

9月10日下午,学校在济世厅举行庆祝教师节大会。学校党政领导、各职能部门负责人、各学院(系、部)党政负责人、教师代表、离退休教师代表及新入职教师参加会议。校党委副书记、校长王旭主持会议。

校领导为新入职教师代表佩戴了校徽。

校党委副书记郑金平带领新入职教师和全体参会教师进行了《长治医学院教师职业誓词》宣誓。

会上,展播了第一临床学院党委推送的《我们的育人故事》短视频;展示了学生代表讲述《我心中的长医教师》和基础医学院党总支教师的师德朗诵作品《长医烛光》。

校党委书记王金胜作了题为《弘扬教育家精神,在教育强国建设中当好学生成长的引路人》的讲话,代表学校党委向全体教职员工致以最诚挚的节日问候和最崇高的敬意,并号召全体教师要深入学习贯彻落实习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要论述和关于教师队伍建设的重要指示批示精神,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风,为加快建设特色鲜明的高水平应用型医科院校,服务区域卫生健康事业高质量发展作出更大贡献。


组织开展教师节专项慰问

9月10日,我校组织开展了面向离退休老教师和一线教师代表及生活困难、身患重病教师的专项慰问活动。学校党政领导及职能部门负责人通过深入教学一线、上门走访慰问等形式,送上组织的关怀与温暖,进一步增强了教师的幸福感、归属感和认同感,营造了和谐温馨、人文关怀浓厚的校园氛围。

组织评选“我心中的好老师”

为弘扬教育家精神,营造尊师重教良好氛围,我校于9月初开展了“我心中的好老师”事迹宣传与评选活动,各院系学生围绕教师在课堂教学、育人关怀、师德师风等方面的表现,共推选出30名默默奉献、乐教爱生的一线教师,多维度展现了我校教师的育人初心与风采,进一步激励全校教师立德树人、潜心教学。


举办“师德师风朗诵大赛”活动

9月9日,“立德立身铸师魂,砥砺深耕正师风”师德师风朗诵大赛在济世厅举行。参赛教师结合自身的育人经历,通过集体诵读形式,以声传情、以文育德。经过激烈角逐,第一临床学院党委获得一等奖;第二临床学院党委、医学影像学系党总支获得二等奖;基础医学院党总支、医学人文与音乐治疗系党总支、口腔医学系党总支、康复医学系党总支、精神卫生系党总支获得三等奖;基础医学院党总支获得创作设计奖。此次大赛集中展示了我校教师良好的精神风貌,切实提升了广大教师的职业荣誉感和使命感。


展播“我们的育人故事”短视频

为弘扬高尚师德、展现育人成果,我校于9月10日在学校LED大屏和教师节庆祝大会上,展播了各系部精心制作和推送的“我们的育人故事”短视频。这些作品生动呈现了教师在教育教学、科研创新和学生指导等方面的感人实践,彰显了各二级单位鲜明的育人特色与教师深厚的教育情怀。活动有效营造了尊师重教、崇德向善的校园氛围,以新媒体形式创新传播了育人正能量,进一步增强了师生归属感和凝聚力,有力促进了校园文化建设和育人生态优化。



召开“尊师惠教政策解读会”

为深入贯彻落实国家关于加强教师队伍建设、保障教师权益的重要精神,教师工作部于9月11日组织召开了“尊师惠教政策解读会”,聚焦教师高度关注的职称评审政策、申报表填写、系统填报等内容,进行了系统、全面且清晰的讲解与说明,并就教师提出的问题进行了详细解答。本次活动有效帮助教师准确把握政策内容,切实为教师在政策理解、流程把握等方面提供帮助,受到广大教师的一致好评,进一步营造了尊师重教、关怀教师的良好氛围。


开展“为教师亮灯”活动

9月9日至10日,在各校区同步开展了“为教师亮灯”活动。学校充分利用上下学、课间休息等重点时段,通过校内多处LED屏幕滚动显示“以教育家精神铸魂强师,谱写教育强国建设华章”“老师,您好!”“老师,您辛苦了!”等致敬标语,以温馨而庄重的方式向全体教师表达崇高敬意和节日祝福。

通过举办教师节系列活动,我校进一步营造了尊师重教、崇德向善的浓厚氛围,有效增强了教师的职业荣誉感、幸福感和归属感。未来,学校将持续深入贯彻落实教育强国战略部署,大力弘扬教育家精神,不断完善教师发展支持体系,切实关心教师成长,激励广大教师以更加饱满的热情投身医学教育事业,为培养担当民族复兴大任的时代新人,推动学校高质量发展作出新的更大贡献。


教师工作部供稿