郑建中、宋晓亮深入公共卫生与预防医学系调研

5月14日下午，郑建中校长、宋晓亮副校长深入公共卫生与预防医学系进行调研。

校领导一行在观看公共卫生与预防医学系发展展示专栏，查看学生实验报告后指出，要规范批改，做好指导，通过作业批改开展好形成性评价。

调研会上，郑建中一行听取了公共卫生与预防医学系主任郭崇政教授关于教学管理、科学研究、师资队伍建设、实验室建设和学科建设规划以及近期重点工作进展情况的汇报，了解了专业建设、学科发展、师资队伍建设、学生管理、校企合作、课题申报等方面所取得的成绩。郑建中一行还认真听取了系总支副书记王艳萍、副主任曹文君、各教研室主任、实验室主任和部分教师提出的教育教学具体困难和现实问题，与大家一一交流，了解预防医学教师们对解决瓶颈问题的思考。

宋晓亮对公共卫生与预防医学系开办以来在人才培养、专业建设、学科发展、科学研究等方面取得的成绩和所做的工作表示肯定。希望公共卫生与预防医学系在学科特色、学科优势上继续努力，充实学科队伍、稳定科研方向，提高人才培养质量，把“早实践、多实践、反复实践”的医学教育理念在专业发展、课程设置、培养模式、能力训练中落实下来；以学生为中心，充分利用和整合社会资源实施协同育人，巩固学生的专业思想，让学生认可专业，能够真正融入到预防医学专业中。

郑建中在认真听取大家的发言后，从学校办学定位、教师团队建设和预防医学融合辐射面等方面向公共卫生与预防医学系提出希望。他指出，教师应以教学能力作为自己的立身之本，科研能力作为自身的强身之道，努力拓宽自身的知识面，注重科研积累；在团队建设上既要引进人才，也要努力培养自身人才，要调动每个人的积极性，在充分发挥自身能力的基础上形成优秀团队模式；在育人方面，通过多种形式，让专业学生早接触专业知识，提高低年级学生对专业的认识，增强学生的专业认同感。要通过改进培养模式，引进中国特色的“新医科”教育新体系，努力培养能够解决未来医学领域前沿问题的高层次医学创新人才；注重加强自身的社会服务能力，整合资源，更深层次、更高水平地开展校企合作；要通过发挥各层次的积极性、主动性、创造性，克服我校发展中的具体困难。

公共卫生与预防医学系教师表示将以更出色的工作，为实现我校的发展目标作出积极贡献。

会后校领导一行参观了公共卫生与预防医学系各教研室和实验室。

（公共卫生与预防医学系供稿）