12月13日下午,2023—2024学年第一学期教学工作会议在科技楼11层1号会议室召开。校长王金胜,副校长来丽娜,校教学督导委员会主任委员宋晓亮、副主任委员杨金香和尹国燕,教务部相关人员以及各二级院系(部)负责人等参加会议。来丽娜主持会议。
会上,宋晓亮对本学期理论课、实验课、混合式教学的本科教学运行情况以及基层教学组织的督导检查情况进行反馈,认为绝大多数教师的教学目标明确、备课充分、课件制作精致、有课程思政意识、能调动学生积极性、目标达成度高,但需要更加注重教学目标与办学定位、人才培养方案的相统一,注重集体备课、交流观摩、教师培训、教学反思以及教学目标达成,注重教师主导、学生主体作用的发挥,注重加强学生管理、营造良好的学风。
教务部副部长苗知春和庞慧分别就2023年下半年实习教学工作检查中存在的主要问题、拟解决思路以及《长治医学院直属附属医院教师信息库管理暂行办法(试行)》(长医人字﹝2022﹞20号)进行了分析和领学。教务部部长韩玲娜从专业建设、课程建设、深化人才培养模式改革、完善教学质量控制体系、强化实践教学、加强产教融合等方面,对本学期本科教育教学工作进行了总结,并分析了目前学校本科教育教学过程中存在问题和拟解决方法。
来丽娜详细解读了《关于长治医学院直属附属医院专业技术职务聘任的规定》(长医人字﹝2023﹞34号),并就下一步学校本科教学工作作了安排部署,分别就期末考试要求、国家一流课程申报、教学创新大赛组织、小学期工作方案制定、临床教师库更新、兼职教师管理办法制定、第三临床学院和第四临床学院教学运行评估和总结等工作作了具体的要求。
王金胜作总结发言。他要求,各院系(部)要对照督导检查反馈意见,查摆本部门在教学运行过程中特别是课堂教学中存在的突出问题,本着有则改之、无则加勉的原则,认真总结好的经验和做法,不断提升教学能力,提高教学质量,推进我校基层教学组织建设可持续健康发展;各院系(部)要按照学校实习大纲和管理制度要求,结合本部门实际,制定具体的实习基地准入标准和实习检查标准,严格管理并落实到位,同时遴选更加适合实习实训的优质平台,优胜劣汰,培养更优秀更符合社会实际的医学人才;人事部和教务部要尽快落实直属附属医院教师信息库建设工作,严把临床教师库纳入标准,规范入库教师授课时数和职称晋升要求,为人才培养质量的跃升提供重要的师资保障。他强调,各院系(部)要经常性学习学校的相关教学文件,紧抓内涵、严明纪律、敢于处理,最大程度发挥院系(部)的教学管理作用,合力推动学校高水平应用型普通本科高校的建设。
(教务部供稿)