12月22日上午,党委书记李华荣深入人文艺术传媒系就音乐治疗专业建设进行专题调研。教务部部长韩玲娜、人力资源部副部长降惠陪同调研。人文艺术传媒系党政班子成员,音乐治疗专业各教研室副主任、全体教师参加。
调研会上,人文艺术传媒系党总支书记刘建苏从专业师资情况、教学设施、教学水平、人才培养、学生发展等方面汇报了音乐治疗专业的基本情况,分析了专业在建设与发展中存在问题和不足。各教研室副主任及部分教师代表结合专业及实际工作进行发言。
李华荣认真听取汇报和发言,对专业以及人文艺术传媒系在校园文化建设中作出的贡献给予肯定,并就相关工作提出了具体要求。一是专业教师要对音乐治疗专业有深刻认识,不能只局限在对自己所学专业的认知,要树立主体意识,积极思考专业内涵、发展路径,找准专业定位,推动专业建设与发展。二是要加强师资队伍建设,人力资源部和系部要专题研究专业师资队伍建设,合力采取果断且有针对性的措施,通过压力传导解决教师学历、职称提升缓慢的现状。三是要立足学校应用型人才培养定位,将应用与实践挂钩,紧紧围绕“音乐是手段、治疗是目的”,有计划制定出切实可行的专业教师音乐治疗临床实践办法。四是要从人才培养模式、实践环节、技术技能等方面深入挖掘专业优势,进一步凝练专业特色。李华荣强调,人文艺术传媒系要加强内部治理,结合专业实际,重新思考基层教学组织的设置,明确职责、严明纪律,让每一位教师清楚干什么、怎么干。
刘建苏作表态发言,人文艺术传媒系将组织音乐治疗专业全体教师,深入思考、积极研讨,贯彻落实好调研会精神。
(人文艺术传媒系供稿)